Đọc mà không có quảng cáo và hỗ trợ Scribd bằng cách trở thành một phí bảo hiểm đọc Scribd.

Ngôn ngữ:

Tải về

Trở lạiBình luận

Liên kết

Nhúng

Tiết kiệm cho sau này

Scribd. Scribd. Scribd. Scribd. Scribd. Scribd. Scribd. Scribd. Scribd. Scribd.

Khi máy tính đang được sử dụng ngày càng nhiều trong giáo dục, có sẽ được sớm không có vai trò của giáo viên trong lớp học.

Không có nghi ngờ rằng giáo dục và quá trình học tập đã thay đổi kể từ khi giới thiệu máy tính: Việc tìm kiếm thông tin đã trở nên dễ dàng và thú vị, và kết nối có nhanh các dữ liệu sẵn có. Mặc dù các chuyên gia hệ thống đã thực hiện các máy tính thông minh hơn, họ vẫn chưa trở thành một thay thế của sự tương tác của con người trong quá trình học tập. Trong quan điểm của tôi, những gì có thể được dự kiến sẽ là mộtthay đổi của giáo viên? vai trò nhưng khôngsự biến mất của họ từ các lớp học. Không ai có thể tranh luận rằng việc mua lại kiến thức là niềm vui hơn và dễ dàng hơn với máy tính. Hoạt động chỉ chạm vào và khám phá thiết bị này tạo thành một nhiệm vụ thú vị cho mộtđứa trẻ. Này, accompani ed với thái độ thư giãn và phần mềm tương tác, thường hành sẽ tạo nên một nắm bắt tốt hơn các kiến thức mới. Tại một cao trình độ học vấn, sự sẵn có của cuốn sách kỹ thuật số, mô phỏng và học tập khác vật liệu, cung cấp cho sinh viên với một nguồn bao giờ có thể truy cập thông tin, mà nếu không sẽ không ở trong tầm tay. Tuy nhiên, bên cạnh sự phức tạp ngày càng tăng và hành vi của các phần mềm thông minh, mà được thường được nhúng vào trong các tài liệu kỹ thuật số học tập, nhu cầu của con người tương tác trong quá trình học tập sẽ luôn luôn có mặt, ít nhất là trong tương lai gần. Có một điều cần thiết cho một con người để có thể xác định những chi tiết cụ thể nhu cầu của mỗi cá nhân là. Chuyên môn của một giáo viên làm thế nào để giải thích và thích ứng với khái niệm phức tạp cho các cá nhân khác nhau khó có thể được mô phỏng bằng máy tính, không có vấn đề như thế nào phần mềm tinh vi của nó. Khi máy tính đang trở thành một công cụ phổ biến cho việc giảng dạy, giáo viên nên được nhiều nhận thức được vai trò của họ như hướng dẫn trong việc mua lại kiến thức chứ không phải là truyền các sự kiện. Chúng phải được cởi mở với những thay đổi đang diễn nơi, tiếp tục cập nhật và phục vụ như là một vấn đề giải quyết trong quá trình học tập, do đó cho phép sinh viên phát hiện ra thực tế cho bản thân. Tóm lại, theo quan điểm cá nhân của tôi, giáo viên chơi và sẽ ( ) đóng một vai trò quan trọng trong lớp học, đặc biệt là ở cấp tiểu học. Không có vấn đề như thế nào máy tính phức tạp trở nên, sẽ không có thay thế cho sự tương tác của con người, nhưng trong cách haw tương tác này diễn ra.

sự kiện opular như World Cup bóng đá quốc tế khác và dịp thể thao là rất cần thiết trong việc làm giảm căng thẳng quốc tế và giải phóng những cảm xúc yêu nước một cách an toàn

Cứ bốn năm, cả thế giới dừng lại để xem sự kiện thể thao quốc tế như Thế vận hội và World Cup bóng đá trong đó các vận động viên cho thấy hiệu suất tốt nhất của mình để làm cho đất nước của họ tự hào của họ. Những dịp thể thao đã được chứng minh là hữu ích trong việc làm giảm căng thẳng quốc tế trong khó khăn thời gian khi các nhà lãnh đạo mạnh mẽ đã cố gắng để kiểm soát thế giới? nền kinh tế và các chính phủ khác đã chiến đấu trên đất. Thế vận hội là một trong những ví dụ tốt nhất mà chứng minh các sự kiện thể thao có thể mang lại cho quốc gia ? với nhau, tại các sự kiện temopular ít nhất đã kêu gọi thế giới sự chú ý đến những hậu quả khủng khiếp của chiến tranh;. do đó một số nhà lãnh đạo đã cố gắng để chấp nhận thỏa thuận để chấm dứt tranh chấp của họ và sống một cách hòa bình Tương tự như vậy, sự kiện thể thao quốc tế cho thấy lợi ích trong một số nước đang phát triển sống trong một cuộc nội chiến nội bộ hàng ngày. Ví dụ, Brazil có tỷ lệ thất nghiệp cao, thiếu giáo dục, đói, tội phạm, nghèo đói và tham nhũng dẫn đến một sự bối rối to lớn của việc Brazil và một lòng tự trọng thấp. Tuy nhiên, khi bóng đá World Cup bắt đầu, đội tuyển Brazil, được coi là đội bóng tốt nhất trên thế giới, kích động một cảm giác tuyệt vời của niềm tự hào trong đất nước của họ. Hầu hết mọi người dường như quên tất cả các vấn đề của họ và thậm chí cả hoạt động tội phạm giảm. Họ vẽ đường với các màu sắc quốc gia, sử dụng mặc chiếc áo đội tuyển Brazil và mua cờ quốc gia. Hơn nữa, các đối thủ cạnh tranh mang đến các gia đình và hàng xóm với nhau và thậm chí các băng nhóm đối thủ xem các trò chơi và ăn mừng một cách hòa bình. Trong kết luận, sự kiện thể thao nổi tiếng đóng một vai trò quan trọng trong việc giảm căng thẳng quốc tế và tình cảm yêu nước giải phóng như Lịch sử đã cho thấy.

Cải thiện sức khỏe, giáo dục và thương mại là cần thiết cho sự phát triển của các quốc gia nghèo hơn. Tuy nhiên, các chính phủ richer quốc gia phải chịu trách nhiệm nhiều hơn nữa để giúp các nghèo quốc gia trong các lĩnh vực

¶ hôm nay thế giới đã được chia thành phát triển và công nghiệp hóa countrieswhich sự khác biệt chính giữa chúng là số tiền mà chính phủ áp dụng trong các lĩnh vực quan trọng như giáo dục, y tế và thương mại. Hầu hết các nước nghèo đang bị chôn vùi trong các khoản nợ như một kết quả của họ không cân bằng tài chính được phản ánh trong chăm sóc sức khỏe không, hệ thống giáo dục không có cấu trúc và thương mại quốc tế yếu. Vòng luẩn quẩn này sẽ tiếp tục vô thời hạn trừ khi các quốc gia giàu có hiển thị quan tâm trong việc giảm thiểu những khác biệt kinh tế trên toàn thế giới, cũng như chịu trách nhiệm nhiều hơn cho việc hỗ trợ các nước không may. Hầu hết các quốc gia châu Phi sống trong điều kiện phụ con người vì sự nghèo đói cùng cực, biến động, đói, bệnh tật, thất nghiệp, thiếu giáo dục và cả kinh nghiệm và tham nhũng chính quyền. Các hậu quả nghiêm trọng của đại dịch AIDS ở những nước này có thể cải thiện nếu dân số bị nhiễm bệnh nhận thuốc miễn phí để kiểm soát căn bệnh này, có thể truy cập đến sức khỏe các chuyên gia và nhận được thông tin về cách để ngăn chặn lây lan của nó. Nhưng điều này chỉ có thể đạt được thông qua các chương trình trợ giúp quốc tế trong đó các nhà lãnh đạo của các quốc gia giàu nhất thế giới? s tặng thuốc và cũng gửi các bác sĩ và y tá để điều trị và giáo dục những người có nhu cầu.

Hơn nữa, hầu hết các nước nghèo dựa vào việc bán các sản phẩm nông nghiệp và nguyên liệu phong phú cho các quốc gia và mua các sản phẩm công nghiệp từ đó dẫn đến thâm hụt tài chính khổng lồ. Do đó, họ vay một số tiền đáng kể của Ngân hàng Thế giới để cố gắng cải thiện của họ bị hỏng nền kinh tế, nhưng đôi khi tiền biến mất không có thay đổi đáng kể và họ thậm chí không thể trả lãi cho ngân hàng. Về vấn đề này, năm ngoái G8, trong đó bao gồm các nhà lãnh đạo của tám quốc gia giàu nhất, đã quyết định tha thứ cho hàng tỷ đô la giá trị của nợ của thế giới không? quốc gia nghèo nhất. Ngoài ra, họ phát triển các chương trình cho vay đầy đủ để hỗ trợ tài chính các quốc gia. Tóm lại, các nhà lãnh đạo của các nước công nghiệp đóng một vai trò không thể thiếu trong việc hỗ trợ phát triển quốc gia đối phó với các lĩnh vực thiết yếu như y tế, giáo dục và thương mại. Ngoài ra, viện trợ của họ là chìa khóa để phá vỡ vòng luẩn quẩn, mà kết quả trong nghèo đói và cái chết.

Khi máy tính đang được sử dụng ngày càng nhiều trong giáo dục, sẽ được sớm không có vai trò của giáo viên trong lớp học.

Đã có cuộc sống của những tiến bộ to lớn trong công nghệ trong hầu hết các khía cạnh của người dân?, Đặc biệt là trong các lĩnh vực giáo dục. Ngày nay, một số lượng ngày càng tăng của sinh viên dựa trên máy tính để nghiên cứu và sản xuất một bài báo hoàn hảo cho mục đích học. Những người khác đã quyết định rời bỏ cách ban đầu của việc học và để có được kiến thức thông qua các trường học trực tuyến. Những thay đổi trong quá trình học tập đã mang lại một mối quan tâm đặc biệt liên quan đến việc giảm có thể có tầm quan trọng của giáo viên trong lớp học. Một số người tin rằng vai trò của giáo viên bắt đầu mờ dần vì các máy tính đã giúp một số học sinh tiến bộ trong nghiên cứu của họ nhanh hơn khi so sánh với một lớp học ban đầu. Cho ví dụ, trong cùng một lớp học, học sinh có năng lực trí tuệ khác nhau, do đó một số sẽ được gắn liền với một bước tiến chậm trong các nghiên cứu của họ, vì người khác? không đủ năng lực hiểu biết. Bằng cách này, học sinh có thể tiến bộ trong mua thực tế của kiến thức theo cách riêng của họ sử dụng máy tính thay vì học tập từ các giáo viên. Tuy nhiên, sự hiện diện của một giáo viên là điều cần thiết cho sinh viên vì xúc của con người ảnh hưởng đến họ trong những cách tích cực. Thứ nhất, sinh viên nhận ra rằng họ không phải đối phó với một máy tính nhưng với một con người xứng đáng sự chú ý và tôn trọng. Họ cũng tìm hiểu tầm quan trọng của nghiên cứu trong nhóm và tôn trọng các sinh viên khác, giúp họ nâng cao kỹ năng xã hội của họ. Hơn nữa, giáo viên được yêu cầu trong quá trình học tập vì họ thừa nhận một số sinh viên s thiếu sót và giúp họ giải quyết vấn đề của họ bằng cách lặp lại cùng một lời giải thích, cho thêm bài tập hoặc thậm chí cho thấy một gia sư riêng. Do đó, sinh viên có thể có một cơ hội lớn hơn để không thất bại trong một chủ đề. Tóm lại, vai trò của giáo viên trong quá trình học tập vẫn còn rất quan trọng và nó sẽ tiếp tục được trong tương lai bởi vì không có máy móc có thể thay thế con người tương tác và hậu quả của nó .

giáo dục inancial phải là thành phần bắt buộc của trường chương trình. Đến mức độ nào bạn đồng ý hay disđồng ý với điều này tuyên bố?

Nó là một thực tế rõ ràng rằng các khía cạnh tài chính là một phần quan trọng của cuộc sống hàng ngày, như một người trưởng thành và thậm chí là một cá nhân trẻ. Mỗi người trong chúng ta phải đưa ra quyết định tài chính liên quan đến giải trí, y tế, giáo dục và nhiều hơn nữa. Câu hỏi đặt ra là liệu có nên bắt đầu với giáo dục tài chính như một phần của học chương trình hoặc trì hoãn nó cho giai đoạn sau của cuộc đời. Để được ở bên, có thể hiểu được giá trị của tiền bạc, mọi hoạt động của hệ thống kinh tế và giải thích thông tin tài chính và tác động của nó là một đức tính. Nếu không có đức tính này, một cá nhân, và thậm chí cả một một trẻ có thể bị ảnh hưởng, một số phạm vi. Cho một ví dụ, một đứa trẻ không nhậu ¶ t hiểu khái niệm tiền có thể tìm thấy nó khó khăn hơn để trừ lựa chọn chỉ có một hiện tại ra khỏi những người hơn có thể. Ngoài ra, nhiều người lớn thiếu khả năng phân tích tài chính. Khá thường xuyên, lý do có thể là một cơ sở không vững hoặc không an toàn khi nói đến điều kiện tài chính và khái niệm. Bắt đầu từ khi còn nhỏ, xây dựng một nền tảng vững chắc, rất có khả năng có thể ngăn chặn một tình huống như vậy. Tuy nhiên, giáo dục tài chính nhất thiết phải liên quan đến định lượng và định giá và giá trị cho các dịch vụ và hàng hóa. Nó có thể được dễ dàng chuyển những người trẻ vào con người hoài nghi và lạnh lùng. Hơn nữa, xu hướng tự tập trung và ích kỷ có thể tăng lên khi một người bắt đầu đo lường tất cả mọi thứ từ một quan điểm làm cho lợi nhuận. Tóm lại, giáo dục tài chính có cả ưu và nhược điểm. Trong quan điểm của tôi, những lợi thế mạnh hơn so với những khó khăn, làm cho giáo dục tài chính một thành phần nên chương trình học. Những bất lợi nên được coi là một mức giá nhất định mà những người trẻ tuổi phải trả do đặc điểm của thế giới mà chúng ta đang sống

vén mặc dù toàn cầu hóa ảnh hưởng đến  thế giới của các nền kinh tế một cách rất tích cực, mặt tiêu cực của nó nên không bị lãng quên. Thảo luận.

Toàn cầu hóa là một thuật ngữ thường được sử dụng trong thế kỷ XX. Nó chỉ đơn giản có nghĩa là thế giới đã trở nên tích hợp về kinh tế, xã hội, chính trị và văn hóa thông qua những tiến bộ của công nghệ, giao thông vận tải và thông tin liên lạc. Nó là không thể phủ nhận rằng toàn cầu hóa đã dẫn đến cả tác động tích cực và tiêu cực mà phải được giải quyết phù hợp. Để bắt đầu, toàn cầu hóa đã đóng góp cho thế giới  s nền kinh tế trong nhiều cách có lợi. Các tiến bộ khoa học và công nghệ đã cho phép các doanh nghiệp dễ dàng vượt qua ranh giới lãnh thổ dòng. Do đó, các công ty có xu hướng trở nên hiệu quả hơn, qua đó nâng cao chất lượng cạnh tranh của hàng hóa, dịch vụ và  s đời sống thế giới. Thứ hai, một số công ty từ các nước phát triển hơn đã mạo hiểm để thiết lập các hoạt động hoặc các chi nhánh nước ngoài để tận dụng lợi thế chi phí thấp lao động ở các nước nghèo hơn. Điều này loại hoạt động kinh doanh sẽ cung cấp thêm dòng tiền mặt hoặc các quỹ đầu tư vào kém phát triển quốc gia.

Tuy nhiên, không thể phủ nhận những tác động tiêu cực đã xuất phát từ toàn cầu hóa. Một quan trọng khía cạnh xã hội là rủi ro và nguy cơ dịch bệnh có thể lây lan dễ dàng như chế độ vận chuyển dễ dàng hơn và nhanh hơn trong ngày hôm nay  s xã hội trước. Điều này được chứng minh trong các chim gần đây  s bệnh cúm đã tiêm nhiễm vào các nước châu Á nhất trong một khoảng thời gian ngắn. Khi các tập đoàn lớn đầu tư hoặc thực hiện trên nhiều doanh nghiệp ngoài khơi, một hình thức hiện đại của thực dân cũng sẽ phát triển mà có thể gây ra áp lực nhất định trên chính quyền địa phương của ít các nước phát triển. Tỷ lệ thất nghiệp trong khu vực phát triển hơn như châu Âu cũng có thể leo thang như các công ty chọn để thuê ngoài lực lượng lao động rẻ hơn từ các nước châu Á. Trong kết luận. Tôi muốn nhắc lại rằng toàn cầu hóa là không thể tránh khỏi và chúng ta phải kêu gọi các cá nhân, công ty và chính phủ sử dụng một cách tiếp cận cân bằng hơn bằng cách thực hiện các bước thích hợp để đối phó với các vấn đề liên quan đến lợi ích tài chính hoặc kinh tế câu xã hội, chính trị, sinh thái mối quan tâm của thế giới.

Ở một số nước trẻ em có những quy định rất khắt khe về hành vi, trong các quốc gia khác họ được phép để làm hầu như bất cứ điều gì họ muốn. đến mức độ nào trẻ em cần phải tuân theo quy tắc?

Mức độ mà trẻ em phải làm theo quy tắc tự nó là một vấn đề rất phức tạp, vì trẻ em trên toàn thế giới lớn lên trong nền văn hóa rất khác nhau. Ở Ấn Độ chẳng hạn, mức độ đạo đức rất cao và trẻ em là rất phục tùng với cha mẹ cũng như người lớn khác xung quanh. Điều này, tuy nhiên, không phải là trường hợp của các nước phương Tây trong thế giới nơi con theo phương châm  Ngươi phải làm những gì Chúa sẽ  như thúc đẩy bởi những người nổi tiếng và ngôi sao nhạc rock. Tôi tin rằng sau quy tắc nghiêm ngặt có cả lợi thế cũng như hạn chế nghiêm trọng như thảo luận dưới đây. Thứ nhất, quy định chặt chẽ về hành vi tạo ra trẻ em có trách nhiệm và tôn trọng người lần lượt trưởng thành người lớn tôn trọng. Điều này tạo nên một xã hội ổn định, đó là hầu như miễn phí từ các tệ nạn như mại dâm và sử dụng ma túy. Thứ hai, nếu trẻ em không theo quy tắc nghiêm ngặt của hành vi, họ sẽ có được ra khỏi tay và trở thành công việc nhút nhát và không đau. Sau đó điều này sẽ tạo ra một gánh nặng cho xã hội kể từ khi chính phủ phải tìm cách để phục vụ cho những tệ nạn xã hội. Tuy nhiên, ép buộc trẻ em theo quy định nghiêm ngặt về hành vi doesn  t luôn luôn mang lại kết quả tích cực như đã nói ở trên, hầu hết thời gian nó lại gây phản tác và công trình chống lại xã hội. Ví dụ, thanh thiếu niên có khả năng làm ngược lại những gì họ  lại bảo phải làm đơn giản chỉ vì họ muốn được độc lập. Trẻ em cũng cần phải có quyền để thực hiện ý chí tự do của họ và phát triển mô hình riêng của họ về hành vi. Quy tắc nghiêm ngặt chỉ đơn giản là tiêu diệt cá tính của trẻ em nếu họ  lại đối với họ. Vào cuối ngày, nó là rõ ràng rằng trẻ em nên được hướng dẫn bởi các quy tắc, nhưng những quy định này không nên được đối với họ vì là con người, họ cần có phòng để phát triển những đặc điểm riêng của họ về nhân vật và thông qua một mô hình hành vi của riêng mình.

CHỦ ĐỀ CHO IELTS PHƯƠNG TIỆN

Biên tập viên mới quyết định những gì để phát sóng trên truyền hình và những gì để in trên các tờ báo

Những yếu tố bạn có nghĩ rằng ảnh hưởng đến các quyết định? Chúng ta quen với tin xấu? nó sẽ được tốt hơnnếu có nhiều tin tốt là reported? Thảo luận

(Cambridge IELTS

Các phương tiện truyền thông đại chúng, bao gồm cả truyền hình, phát thanh, báo chí, có ảnh hưởng lớn trong việc định hình người ¶ s ý tưởng

Đến mức độ nào bạn có đồng ý hay không đồng ý với điều này tuyên bố? (kiểm tra mẫu cho kỳ thi IELTS

)

Truyền hình là nguy hiểm vì nó đã phá hủy gia đình sống và thông tin liên lạc

Một số người nói rằng đó hấp thụ người ¶ là thời gian quá nhiều rằng họ không có thời gian để nói chuyện với nhau

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Trung Quốc bằng văn bản

)

Một số người cho biết tuổi cuốn sách là quá khứ

Các thông tin sẽ được trình bày bằng video, máy tính, TV, phim ảnh

Những người khác nghĩ rằng những cuốn sách và các chữ viết sẽ là cần thiết để thông tin lan truyền vàgiáo dục hoàn chỉnh

Thảo luận

(Trung Quốc bằng văn bản

)

Truyền hình đã có một ảnh hưởng đáng kể đối với nền văn hóa của nhiều xã hội

Với những gì mức độ bạn có thể nói truyền hình có tích cực haytiêu cực affe cted nền văn hóa phát triển xã hội của bạn? 6

Chúng ta có thể có được kiến thức từ tin tức, nhưng một số người nghĩ rằng chúng tôi có thể ¶ t lòng tin của nhà báo

Thảo luận, những gì bạn nghĩ là những phẩm chất quan trọng mà một nhà báo cần phải có? (Trung Quốc bằng văn bản

)

GIÁO DỤC

Ở nhiều nước trường học có vấn đề nghiêm trọng với hành vi của sinh viên

Làm những gì bạn cho là nguyên nhân củanày? Những giải pháp bạn có thể đề nghị? (Cambridge IELTS 4

)

Các môn học như nghệ thuật, thể thao và âm nhạc đang được giảm từ chương trình học cho các đối tượng nàynhư Công nghệ thông tin

Nhiều người con phải chịu như là kết quả của những thay đổi này

Đến mức độ nào bạn sẽ hỗ trợ hoặc từ chối ý tưởng di chuyển các đối tượng từ chương trình học? (IELTS Thực hành các bài kiểm tra với câu trả lời

)

. B

ecause áp lực của các đối tượng mới như nghiên cứu kinh doanh, nhiều trường học đã giảm thể thao và giáo dục thể chất (PE

)

từ các chương trình giảng dạy

Làm thế nào quan trọng là môn thể thao hoặc PE trong mộtngười trẻ ¶ s giáo dục ? (IELTS trênTheo dõi

)

Học tiếng Anh trong một số nói tiếng Anh ry là tốt nhấtnhưng không phải là cách duy nhất để lkiếm được ngôn ngữ

Bạn có đồng ý với tuyên bố này ? (Kiểm tra mẫu chocác IELTS

)

Ý tưởng đi nước ngoài để học Đại học cũng là một điều thú vị đối với nhiều người

ut trong khi nó có thể cung cấp một số lợi thế, nó có lẽ là tốt hơn để ở tại nhà vì những khó khăn một sinh viên chắc chắn gặp sống và học tập trong một nền văn hóa khác nhau

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (IEL TS để thành công

)

Để tìm hiểu một ngôn ngữ mới tốt, bạn cũng nên tìm hiểu văn hóa và lối sống

Đến mức độ nào bạn có đồng ý với ý tưởng này? (Ngày 22 tháng 8 năm 2006

)

Chỉ thi chính thức, bằng văn bản hoặc thực tế, có thể cung cấp cho một hình ảnh rõ ràng của các học sinh ¶ kiến thức thực sự và khả năng ở bậc đại học

Continuo đánh giá chúng tôi như nhiêntừ dự án là các biện pháp kém khả năng sinh viên

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (văn bản hành nghề học

)

Thành tích học tập ở trường đại học là thước đo duy nhất đúng của một người ¶ s thông minh

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (IELTS Foundation hóa

)

Một số người nghĩ rằng trường đại học không nên cung cấp kiến thức lý thuyết, nhưng để cho lợi ích đào tạo thực hành cho xã hội

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Trung Quốc bằng văn bản

)

Một số người nói các trường đại học cần phải quan tâm đến giáo dục để mọi người rằng họ sẽ có rộngkiến thức tổng quát và có thể xem xét các vấn đề quan trọng từ một quan điểm thông tin

Những người khác nói rằng các trường đại học chỉ nên đào tạo sinh viên để làm các công việc theo yêu cầu của xã hội và không liên quan đến việc các vấn đề rộng lớn hơn

Thảo luận

(Insearch chuẩn bị cho IELTS

11.

Sự giàu có của một quốc gia được cho là phụ thuộc vào sức khỏe của mình công dân

Tuy nhiên, trong các kiến thức cơ bản hiện đại d nền kinh tế củathế giới, giáo dục là hơn và nhiều hơn nữa là hạt giống là lực lượng chính trong sự phát triển của tất cả các nước

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Văn bản hành nghề học

)

Giáo dục là yếu tố quan trọng nhất trong developme nt của mộtphát triển đất nước

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Pa ssport để Ielts

Quá nhấn mạnh vào thử nghiệm những ngày này

Sự cần thiết phải chuẩn bị cho các bài kiểm tra và kỳ thi là một hạn chế về giáo viên và cũng gây sức ép không cần thiết trên trẻ học

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Focu s trên Ielts

)

Hầu hết các hệ thống giáo dục dựa trên các kỳ thi để khuyến khích các em học tập, nhưng như một kết quả, trẻ em bị quá nhiều căng thẳng và họkhông bao giờ học được sáng tạo

Vì vậy, kiểm tra nên đượcbãi bỏ

Đến mức độ nào bạn có đồng ý hay không đồng ý? (EssayWriting

)

Tất cả các cơ sở giáo dục phải là được tài trợ bởi chính phủ

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Passport to IELTS

)

Ai phải chịu trách nhiệm cho trẻ em ¶ s giáo dục: các trường học hoặc cha mẹ? Cung cấp cho bạn quan điểm và lý do

(Kiểm tra mẫu cho kỳ thi IELTS

)

Kỷ luật công ty là một phần cần thiết của trẻ em giảng dạy

Đến mức độ nào bạn có đồng ý hay không đồng ý? (Passport to IELTS

)

Nhiều bậc cha mẹ sử dụng hình phạt để dạy khác nhau giữa đúng và sai để trẻ em

Nhiều người nghĩ rằng hình phạt là cần thiết để trẻ em được tổ chức học phân biệt giữa đúng và sai

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Trung Quốc bằng văn bản

Giáo dục quá nhiều dangero chúng tôi

Nếu người được giáo dục nhiều hơn họ cần để hoạt động trong công việc của họ, nóchỉ giống không hài lòng

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Đọc và Viết mô-đun

)

Cha mẹ và gia đình backgroun d có hơnảnh hưởng hơn so với giáo viên của một thanh niên người ¶ việc học vàthành tích học tập

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (IELTS Foundation

Để thành công trong giáo dục, đó là quan trọng hơn là một học sinh tốt hơn để có giáo viên tốt

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý ? (Tiểu luận Viết

Hầu hết mọi người nghĩ rằng giáo viên nên dạy học sinh như thế nào để đánh giá đúng sai và làm thế nào để cư xử tốt

Một số cảm thấy rằng mọi người chỉ nên dạy sinh viên học tập chủ đề

Thảo luận

(Trung Quốc bằng văn bản

)

Một số người nghĩ rằng có lợi ích trong việc đi đến trường trung học tư

Những người khác cảm thấy rằng trường trung học tư nhân có thể có tác động tiêu cực đến xã hội như một toàn bộ

Ý kiến của bạn là gì? Biện minh và cung cấp choví dụ phù hợp ing cho kiến thức của bạn hoặc kinh nghiệm

(06 tháng chín năm 2006

)

(Trung Quốc bằng văn bản

)

Giáo dục là một nhiệm vụ suốt đời

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Tháng

2th, 2002

)

Chính phủ nên dành nhiều tiền hơn trên giáo dục hơn về giải trí và thể thao

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Tháng7 năm 2003

)

Như đọc sách là quan trọng đối với nền giáo dục tốt, chúng ta nên khuyến khích trẻ đọc bất cứ điều gì lôi cuốn họ

Thảo luận

(Trung Quốc bằng văn bản

)

Sinh viên tốt nghiệp đại học nhận được mức lương cao hơn so với những người có trình độ thấp hơn

Vì vậy, một số người nói học sinh đó phải trả tiền cho toàn bộ học phí của họ

Với những gì mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Trung Quốc bằng văn bản

)

Được giáo dục mất đi giá trị của nó? (Trung Quốc bằng văn bản

)

Một số người nghĩ rằng giáo dục trẻ em của khả năng khác nhau lại với nhau sẽ có lợi cho họ

Những người khác nghĩ rằng trẻ em thông minh nên được dạy riêng và cung cấp cho các khóa học đặc biệt

Thảo luận

(Trung Quốc bằng văn bản

)

Một số người tin rằng những sinh viên muốn đi học đại học sau khi tốt nghiệp trung học nên có khoảng một năm ¶ thời gian đểcó được một công việc để có được công việc kinh nghiệm hoặc có đi đếnmở rộng tầm nhìn của họ

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Trung Quốc bằng văn bản

)

Những người có những ý tưởng ban đầu là của nhiều giá trị lớn hơn cho xã hội so với những người chỉ đơn giản là có thể sao chép các ý tưởng của người khác cũng

Đến mức độ nào bạn có đồng ý hay không đồng ý? (Insight vào Ielts

)

Nên có được một trường học tối thiểu để lại tuổi, hoặc sinh viên và cha mẹ nên được tự quyết định khi họbỏ học? 33

Một số người nói rằng nó là tốt cho trẻ em tránh xa gia đình của họ và đi đến trường nội trú

Những người khác nói rằng con đã sống tốt hơn với gia đình của họ và tham dự một trường ngày

Thảo luận

Ork VÀ VIỆC

Ý tưởng của việc có một sự nghiệp duy nhất đang trở thành một một thời tuổi

Thời trang mới sẽ làcó một số nghề nghiệp hoặc cách học tập tiền và giáo dục sẽ tiếp tục là một cái gì đó mà tiếp tục trong suốt cuộc đời

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Cambridge IELTS

Ở nhiều nước, trẻ em đang tham gia vào một số loại việc thanh toán

Một số người coi đây là hoàn toàn sai lầm, trong khi những người kháccoi đó là kinh nghiệm làm việc có giá trị, quan trọng cho việc học tập vàlấy trách nhiệm

Thảo luận

(Cambridge IELTS 3

)

Nó đã được tuyên bố rằng người lao động hơn 50 không đáp ứng với thay đổi nhanh chóng các ý tưởng tại nơi làm việc hiện đại và choVì lý do này người lao động trẻ phải được ưu tiên

Đến mức độ nào bạn đồng ý haykhông đồng ý? (IELTS Thực hành các bài kiểm tra với câu trả lời

)

Ở một số nước người lao động trung bình là buộc phải nghỉ hưu ở tuổi 50, trong khi ở những người khác mọi người có thể làm việc cho đến khi 65 hoặc 70

Trong khi đó, chúng ta thấy một số chính trị gia được hưởng quyền lực của họ cũng vàothập niên tám mươi

Rõ ràng, có rất ít thỏa thuận về một tuổi nghỉ hưu thích hợp

Đến tuổi nào bạn có nghĩ rằng mọi người nên được khuyến khích để duy trì việc làm được trả lương? (Kiểm tra mẫu choIELTS

)

Ngày nay người dân di chuyển đến các thành phố mới hoặc nước mới hơn bao giờ hết và trải nghiệm nhiều thách thức

Chiến lược những gì đang có để đáp ứng những thách thức này? 6

Một số người cho rằng chính phủ nên cung cấp cho tất cả mọi người thất nghiệp một điện thoại di động và phải chắc chắn rằng họ có thể truy cậpInternet

Họ tin rằng đây là cách tốt nhấtsử dụng tiền công quỹ để giảm vấn đề thất nghiệp

Với những gì mức độ nào bạn đồng ý haykhông đồng ý? (Tập trung vào IELTS

)

Như có tôincreasing unemplo yment trên thế giới, trong khiđồng thời những người có công ăn việc làm đang làm việc khó khăn hơnvà khó khăn hơn, nó sẽ là tốt hơn để có một làm việc bốn ngày trong tuần cho tất cả mọi người, và do đó, đểtạo thêm việc làm

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (tiểu luận Viết

)

Một số người thích ở lại cùng một công việc cho cùng một công ty, nhưng những người khác thích để thay đổi công việc thường xuyên

Thảo luận

(Trung Quốc bằng văn bản

)

Một số thành viên sử dụng lao động thưởng cho nhân viên exceptiona của họ l đóng góp cho công ty bằng cách cho họ thêm tiền

Thực hành này có thể hoạt động như một động lực để một số nhưng cũng có thể có mộttác động tiêu cực về người khác

Đến mức độ nào phong cách quản lý này là hiệu quả? Có tốt hơncách khuyến khích nhân viên làm việc cứng? (IELTS thực hành cộng

)

TIỀN VÀ TÀI CHÍNH

Nhiều người thành công thẩm phán chỉ bằng tiền và của cải vật chất

Tuy nhiên, thành công có thể đạt được hoặc đo kháccách

Thảo luận

(IELTS Foundation

)

³ Tiền không thể mua được hạnh phúc "đó là thường xuyên tuyên bố

ut với tiền bạn có thể mua nhất trong những điềuđó là cần thiết cho hạnh phúc: thực phẩm tốt, accommodatio n, giải trí, du lịch, chăm sóc sức khỏe chất lượng «Không có thắc mắc hầu hết mọi người muốnlàm cho càng nhiều tiền càng tốt

Đến mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Tiểu luận Viết

)

CHÍNH TRỊ

Một quốc gia ¶ s nhiệm vụ đầu tiên cho các công dân của nó là để bảo vệ họ

Vì vậy, nó là hợp lý rằng quốc phòng phải mất đến một tỷ lệ đáng kể ngân sách quốc gia

Trong mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? (Đọc và Viết mô-đun

)

Tìm kiếm ...

Kết quả 00 của 00

00 kết quả cho kết quả cho

Ielts Chủ đề

Tải về hoặc In

Thêm vào bộ sưu tập

3.5K

Đọc

Readcasts

Nhúng Xem

Được xuất bản bởi

Gagan Rayat

Theo

TIP Nhấn Ctrl-F ⌘ F để tìm kiếm bất cứ nơi nào trong tài liệu.

Đọc mà không có quảng cáo và hỗ trợ Scribd bằng cách trở thành một phí bảo hiểm đọc Scribd.

Xem kế hoạch phí

Thông tin và Đánh giá

Thể loại:	Làm thế nào-Để Hướng dẫn / Hướng dẫn sử dụng
Đánh giá:
Ngày tải lên:	11/14/2010
Bản quyền:	Ghi phi mậu dịch
Tags:	Tài liệu này không có thẻ.